Oikeustradenomit perinteisellä virastovierailuilla

SAMKin Kuninkaisten kampuksen oikeustradenomiopiskelijoiden syksyiset virastovierailut valtion hallinnon Porin yksiköissä toteutettiin loka- ja marraskuussa. Mukana oli opettajien lisäksi kaksikymmentä eri puolilta Suomea saapunutta aikuisopiskelijaa.

Kohteina olivat ensimmäisenä päivänä Satakunnan käräjäoikeus, Satakunnan ulosottovirasto ja Pirkanmaan-Satakunnan maanmittaustoimisto ja toisena päivänä Satakunnan oikeusaputoimisto, Lounais-Suomen poliisilaitos ja Lounais-Suomen maistraatti. Päivien ohjelma oli tiivis, aamu yhdeksästä pitkälle iltapäivään.

Ennen vierailupäiviä oli jo kirjallisuuden ja virastojen nettisivujen avulla selvitetty virastojen organisaatio ja sen sijoittuminen valtion hallinnossa sekä pohdittu milloin ja miten asiakas kääntyy kyseisen viraston puoleen. Samoin oli pohdittu mikä asema tai rooli kyseisellä organisaatiolla on oikeuden toteuttamisessa.

Vierailujen aikana selvennettiin viraston henkilöstötarve ja henkilöstön koulutusvaatimukset, tehtävät ja tehtävien jakautuminen henkilöstön välillä. Esille nousi myös viraston toiminnan nykytilanne, tulevaisuuden haasteet sekä monia viraston toimialaan liittyviä substanssikysymyksiä.

Yleisenä asiana useamman viraston kohdalla oli valtion rakenneuudistuksen eteneminen ja toimintojen tehostamis- ja säätötarpeet ja erityisesti sähköisten palvelujen lisääntyminen. Yhtenä keskeisenä aiheena olivat myös tapahtuneet ja esitetyt tehtävien
siirrot eri viranomaisten välillä, esimerkkinä esitys summaaristen velkomusasioiden käsittelyn siirrosta käräjäoikeuksista ulosottovirastoille.

virastovierailuVas. kuvassa rikoskomisario Leo Tusa Lounais-Suomen poliisilaitoksen rikostorjuntasektorin rikostutkintayksiköstä kertomassa poliisin tehtävistä ja rikostutkinnan käytänteistä tarkkaavaiselle kuulijakunnalle. Oik. kuvassa Lounais-Suomen maistraatin toimistosihteeri Jarkko Peltomaa kertomassa työstä maistraatissa

Päivien aikana kuultiin monista eri tietojärjestelmistä, puheissa vilahteli Aipa, Uljas, Romeo ja Ritu jne. Pääsimme tutustumaan maistraatin vihkihuoneeseen ja käräjäsalin laitteisiin pöydän toiselta puolelta käräjäsihteerin työn näkökulmasta.

Vastaanotto virastoissa oli jälleen lämmin. Virastojen henkilökunnat olivat valmistelleet tiiviin ja mielenkiintoisen ohjelman. Päivät perehdyttivät syvällisesti alan käytäntöön, tarjosivat mahdollisuuden luoda verkostoja ja oikeustradenomiopiskelijoille mahdollisuuden orientoitua tulevaan harjoitteluun ja uusiin työtehtäviin.

Kiitos virastoille ja kaikille mukana olleille onnistuneista päivistä.

Seppo Anttila
Yritysjuridiikan lehtori

Opiskelu kannattaa!

Vuonna 2013 opiskeltuani työhöni liittyvää APV 2 -tutkintoa, huomasin opiskelun olevan työn ohella mielenkiintoista. Silloinen yo-merkonomi tutkintoni tuntui jo vanhentuneelta tradenomien rinnalla. Miksi en siis minäkin voisi päivittää tutkintoani? Kyseisen alkuvuoden aikana tutustuin Satakunnan ammattikorkeakoulun sivuihin ja huomasin kirjoituksen monimuoto-opiskelusta (aikuiskoulutus).

Rahoitusalalla koko työhistoriani tehneenä halusin hakea myös erilaista, syventävää perspektiiviä ja haastetta arkeen. Tähän sopi loistavasti rahoitukseen suuntautuminen. Uskoin sen antavan omaan työhöni lisäarvoa. Luin monimuoto-opiskelun sopivan työn ohelle opiskelevalle loistavasti. Näistä johtuen valintani oli SAMKin Kuninkaisten kampus.

Opiskelut ovat nyt loppusuoralla, opinnäytetyö lähes valmis ja viimeinen opintojakso meneillään. On loppupohdinnan aika; Toteutuiko ajatukseni mielenkiintoisesta opiskelusta ja oppimisesta? Kyllä.

Vastuu omasta oppimisesta

Verkkoluennot ja muut eri vaihtoehdot yhteydenotoille ovat olleet loistava vaihtoehto  luokassa istumiselle. Opintojaksojen kontaktitunnit HILL-verkkoluennoilla sekä erilaiset muut sähköiset yhteydenpitomahdollisuudet ovat antaneet sitä joustoa mitä tarvitaan kun opiskelu tapahtuu iltaisin sekä viikonloppuisin. Mikä sen hienompaa kuin lauantaiaamuna voi nukkua kahdeksaan ja klo 08.30 siirtyä oppitunnille tietokoneen äärelle vaikka yöasussa. (Kunhan muistaa ettei laita kameraa päälle.)

Oppimistapahtuma, verrattuna aikanaan opiskeluun luokassa ja opettaja luokan edessä, on myös kasvattanut minusta uudenlaisen oppijan. Opiskelu Kuninkaisissa kasvattaa tutkimaan asioita ja hakemaan tietoa itse. Kaikkea ei tarvitse opettajan tuoda minulle valmiiksi pureskeltuna, vaan olen opetellut hakemaan tietoa sekä laatimaan oppimastani tekstiä muiden luettavaksi. Monien essee-kirjoitusten jälkeen uskallan sanoa, että kirjoittaminen sujuu jo hyvin alkuun verrattuna. Olen saanut hyviä vinkkejä tiedon hankintaan, ohjausta tiedon käsittelemiseen ja sen kautta oppimiseen. Opiskelu on ollut hyvin keskustelevaa ja käytännönläheistä. Olen saanut apua opintojakson opettajilta sekä opiskelukavereilta kun olen sitä tarvinnut. Monimuoto-opiskelu opetti heti alussa myös vastuulliseksi omasta oppimisesta ja sen rytmittämisestä. Voit itse laatia aikataulusi omien mahdollisuuksiesi mukaan. Kuninkaisten kirjastopalvelut ovat asiakaspalvelullaan ja materiaaleillaan auttaneet opiskelun etenemisessä.

Käytännönläheisyys konkretisoitui vuonna 2014 kun pääsin projektiryhmän mukana toteuttamaan Sijoitusmessut Huittisissa -tapahtuman Kuninkaisten kampukselle. Opiskelijat ovat aiemminkin toteuttaneet kampuksellamme erilaisia tapahtumia. Mikä sen hienompaa kuin käyttää omaa aiempaa osaamistaan sekä opinnoissa opittua jo opiskeluaikana. Rohkeasti mukaan projekteihin!

Sijoitusmessut
Sijoitusmessujen järjestäjätiimiläisiä, takana keskellä Tiina Uusivirta.

Olen tutustunut uusiin, eri-ikäisiin ja eri alalla toimiviin ihmisiin. Tulet saamaan vertaistukea paljon jos joskus jaksaminen on hakusessa. Paljon olen saanut kuulla erilaisissa ryhmä- ja paritöissä monenlaisia näkökantoja ja mielipiteitä, mitkä ovat avanneet silmiäni uusiin ajatuksiin.

Haikein aatoksin jätän Kuninkaisten kampuksen sekä sen ammattitaitoisen henkilökunnan jatkamaan tärkeää työtään opiskelumaailmassa. Uskon, sinun uuden hakijan, olevan samaa mieltä kanssani kun olet itse tässä tilanteessa. Eikä sitä koskaan tiedä vaikka me vielä tapaisimme, seuraava askel olisi ylempi AMK -tutkinto.

Kirjoittaja on vuonna 2013 liiketalouden (tradenomi AMK) monimuotokoulutuksessa Huittisissa aloittanut Tiina Uusivirta, joka toimii sijoituspäällikkönä Huittisten Säästöpankin Porin konttorissa.

………………..

Haku verkko-opintoina suoritettavaan liiketalouden aikuiskoulutukseen (julkishallinto, rahoitus, yritysjuridiikka) on käynnissä 9.4. asti. Lisätietoja opinnoista.

Tradenomitutkintoon liittyvä työharjoittelu

Kesä on työharjoittelun sesonkiaikaa. Harjoittelun tavoitteena on perehdyttää opiskelija ammattiopintojen kannalta keskeisiin työtehtäviin ja tietojen sekä taitojen soveltamiseen. Harjoittelun voi suorittaa koulutusalaan liittyvässä kotimaisessa tai ulkomaisessa yrityksessä, julkisyhteisössä, tai muussa soveltuvassa organisaatiossa tai yrittäjänä, mikäli harjoittelun muut edellytykset täyttyvät. Suosittuja harjoittelupaikkoja ovat muun muassa pankit, tili- ja kiinteistötoimistot, verotoimistot, Kela, kunnat sekä erilaiset kaupan-, palvelu-, markkinointi- ja media-alan yritykset ja tehtävät.

Jos opiskelijalla on riittävästi työkokemusta liiketaloudellisissa tehtävissä, voidaan harjoittelu anomuksesta lukea hyväksi osittain tai kokonaan. Niin sanottua oikeustradenomin tutkintoa suoritettaessa vähintään puolet harjoittelusta on kuitenkin oltava oikeusministeriön hallintoalaan liittyvää ammattiharjoittelua oikeudellisista asiantuntemusta vaativissa tehtävissä. Tarvittaessa voidaan hyväksyä myös muiden hallintoalojen oikeudellista asiantuntemusta edellyttävä harjoittelupaikka. Harjoittelupaikkoja on ollut eri virastoissa, kuten ulosotto, oikeusapu, käräjäoikeus, maanmittaustoimisto, maistraatti, hallinto-oikeus, poliisi, syyttäjä, aluehallintovirasto, elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus, yhdyskuntaseuraamustoimisto, pääesikunta, kaupunkien ja yritysten lakiosastot sekä asianajo-, laki-, ja perintätoimistot.

Harjoittelujakso toteutetaan yhteistyössä oppilaitoksen ja työpaikan kesken. Harjoittelusta tehdään erillinen harjoittelusuunnitelma sekä harjoittelusopimus ja harjoittelun jälkeen opiskelija laatii palauteraportin. Työnantajan tehtävänä on järjestää opiskelijalle harjoittelun edellyttämät toimintamahdollisuudet, sekä antaa hänelle tarvittavaa ohjausta. Harjoittelusta työantaja antaa harjoittelijalle todistuksen. Yrityksen nimeämä yhteyshenkilö osallistuu harjoittelun seurantapalaveriin.

Kaikkiin harjoittelupaikkoihin ollaan oppilaitoksen taholta harjoittelujakson aikana yhteydessä. Harjoittelupaikoissa käydään läpi harjoitteluun liittyvät asiat ja käytännöt. Yhteydenpidon tarkoitus on myös selvittää yrityksen koulutustarpeita ja kertoa oppilaitoksemme tarjoamista mahdollisuuksista, sekä löytää työelämälle tehtäviä TKI-toimintaan liittyviä hankkeita, projekteja ja kehityskohteita.

Harjoittelun seurantapalaverissa Satakunnan verotoimistossa Raumalla. Kuvassa henkilöverotuksen ryhmänjohtaja Anne Kangasniemi Satakunnan verotoimistosta (vasemmalla) sekä harjoittelun ohjaaja Seppo Anttila ja työharjoittelija Anja Stenholm Liiketoiminta/Huittinen. 

Seurantapalaveri ja muu yhteydenpito harjoittelupaikkoihin hoidetaan osittain verkon kautta, HILL-järjestelmällä, joka säästää huomattavasti ainakin ohjaavan opettajan matkustusaikaa. Tämä mahdollistaa myös tiiviimmän yhteydenpidon, koska harjoittelupaikat ovat eripuolilla Suomea, puhumattakaan kansainvälisestä harjoittelusta. Erityisesti se soveltuu tilanteisiin, jossa tapaamisaikojen sovittaminen on hankalaa, etäisyydet ovat pitkät ja harjoittelupaikalla on hyvät verkkoyhteydet ja valmiudet tämän tyyppiseen yhteydenpitoon. Apunahan työpaikalla on opetuksen kautta verkkoneuvotteluihin jo valmiiksi harjaantunut opiskelija. Näistä verkkotapaamisista voi todeta, että berliininmunkki ja kahvit jäävät nauttimatta, mutta asiat käydään tehokkaasti ja kattavasti lävitse.

Harjoittelupaikat ovat olleet mielenkiintoisia ja työt vaihtelevia ja vaativiakin. Harjoittelijat ovat työpaikoilla osoittaneet sellaista innostusta ja osaamista, että harjoittelun ohjaajakin on ollut todella ylpeä suojateistaan. Monelle on löytynyt samassa yhteydessä vakituinenkin työpaikka. Suosittelen harjoittelujaksoa myös muille kuin oikeustradenomiksi opiskeleville. Harjoittelu tarjoaa loistavan tilaisuuden tutustua uuteen työpaikkaan, jakaa ja saada kummankin parhaita käytänteitä ja verkostoitua. Harjoittelu avaa uudet mahdollisuudet tulevaisuuteen. Moni on myös tehnyt opinnäytetyönsä harjoittelupaikan tarpeita silmälläpitäen. Yleensä opinnäytetyön aihe löytyy, kunhan sovitaan, kannattaa kysyä. Työharjoittelusta saatu opinnäytetyön aihe on varmasti ajankohtainen ja työelämälähtöinen.

Työnantajalle harjoittelijan ottaminen on mahdollisuus saada osaava, usein uuden uransa alussa oleva, opiskelija työyhteisön avuksi. Harjoittelijalla on viimeisintä tietoa omalta alaltaan. Hän tuo työpaikalle mukanaan uusia näkökulmia, välineitä ja ajatuksia. Harjoittelujakso on tilaisuus tutustua alan osaajiin ja tehdä omaa organisaatiota tunnetuksi mahdolliselle tulevalle työvoimalle.

Harjoitteluaika ei ole vastannut odotuksiani, vaan se on kirkkaasti ylittänyt ne!”, sitaatti opiskelijan seurantapalaverissa lausumasta.

Seppo Anttila
opettaja, harjoittelun ohjaaja